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【038】キクタンで覚える韓国語単語 5級名詞(4)

      2015/05/09

いつまでたっても出願しないやすやす。何度やっても翌週のタスクに繰り越されてしまうので、今日はもう収録中にオンライン出願をしてしまうことにしました。収録当時は締切前だったのですが、今聞いてああっ!となった方は次回の秋受験をお申込みください。

おたより:Yasminさんからいただきました。감사합니다^^

事後免税制度(TAX REFUND) | KONEST(コネスト)

める韓038回 ハン検5級に出る名詞を覚える(4)

今回のハン検レッスン

ハン検5級の単語帳「キクタン」でレッスンを進めていきます。付属のCDもぜひ聞いてみてください。

今回は第1週目、22~25ページを勉強します(1週目-4日目)。CD: 1-05

今回出てくる単語: 달(月) / 닭(ニワトリ) / 대학(大学) / 대학생(大学生) / 도서관(図書館) / 돈(お金) / 동생(弟、妹) / 돼지(豚) / 뒤(後ろ) / 드라마(ドラマ) / 딸(娘) / 마음(心) / 말(言葉) / 맛(味) / 매일(毎日) / 머리(頭、髪)

次回は4日目、26~29ページを勉強する予定です(1週目-6日目)。CD: 1-06

どれ、過去問やってみよう!

さて、久しぶりの過去問にチャレンジしてみましょう。書籍の販売が開始されたため、ブログ内での問題の掲載は取りやめます。第42回、43回の過去問のご購入はこちらからどうぞ。

今回は大問5にチャレンジ。文章の空欄に入るものを1~4の中からひとつ選ぶ問題です。

【問題を解くポイント】 会話の中の空欄を埋める問題です。選択肢はどれも正しい韓国語ですので、選択肢の内容もひとつひとつチェックしておきましょう。

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 -おたよりコーナー, キクタン, 第031回~040回, ,

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める韓第34回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

【034】第37課 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

今回でぺウギも終了・・・ということで次からメインテキストどうしよう?と言っていたのですが、ついに新しいテキストが決まりました。これまで文型についての話が多かったので、次は単語力アップを目指そうということで、聞いて覚える単語帳「キクタン」をチョイス。どのような本なのかは番組の中で実際に本を見ながらおしゃべりしていますのでまずは番組をチェック!

新しいめる韓テキスト「キクタン」、Amazonでのご購入はこちら!

おたより:今回はiTunesレビューをご紹介します。ランナーTomiさんとポケじいさんからいただきました。감사합니다^^

<お知らせ>

やすやすセム、ちょっと多忙モードのためしばらくの間毎週金曜日の定期更新が難しいかもしれません。もし更新がちょっと遅れても広い心で見守っていただければ幸いです。

める韓第34回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

今回のハン検レッスン

今日は37課を勉強します。37課は実際の問題と同じパターンで出題されている模擬問題にチャレンジ! 量が多いので、これから3回に分けてお届けします。ぺウギ:209~212ページ(詳しい解説は225~231ページ)

(問題8)文の一部が空欄になっており、そこに入る助詞や語尾、慣用表現を1~4の中から選ぶ問題

対話文の文脈に合うものを選ぶ問題です。単語(選択肢)の意味がわかっているかがポイント。

出てくる単語: 역(駅) / 치마(スカート) / 어렵다(難しい) / 영어(英語)

(問題9)場面や状況が提示されており、それに合うあいさつ言葉を1~4の中から選ぶ問題

「久しぶりです」や「さようなら」など、会話でよく使うあいさつ言葉は場面と一緒に覚えておきましょう。

出てくる単語: 만나서 반갑습니다(お会いできて嬉しいです) / 천만에요(どういたしまして)

(問題10)対話文のうち、どちらかひとつが空欄になっており、適切なものを1~4の中から選ぶ問題

AまたはBのセリフが空欄になっています。相手の言葉に対する受け答えや質問のパターンをチェックしておきましょう。

出てくる単語: 살다(生きる・暮らす) / 벗다(脱ぐ) / 값(値段) / 축구(サッカー) / 취미(趣味) / 단어(単語)

(問題11)対話文の読解問題

少し長めの(約7~8文)対話文を読んで、それに関する質問に答える問題です。まずは問題をよく読んでから対話文を読むと解きやすくなります。

出てくる単語: 책(本) / 그림(絵) / 딸(娘) / 세마리의 돼지(3匹の子ぶた) / 생일(誕生日)

どれ、過去問やってみよう!

模擬試験でひたすら問題を問いたので、37課をやっている間は過去問はお休みします。

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める韓第27回 韓国語で友達と電話で話す

【027】第32課 韓国語で友達と電話で話す

訂正コメントから韓国の行政区分の話につながりました。1特別市(ソウル特別市)、1特別自治市(世宗市)、6広域市(釜山広域市、大邱広域市、仁川広域市、光州広域市、大田広域市、蔚山広域市)、8道(京畿道・江原道・忠清北道・忠清南道・慶尚北道・慶尚南道・全羅北道・全羅南道)、1特別自治島(済州島)を持つ大韓民国。しゃべりながらどっちがどっちだっけ?!と迷っているうちに雑談タイムを全部使い果たしてしまいました。

【韓国の行政区分】

(1)특별시(ソウル特別市)> 자치구(自治区)>동(洞)
※自治区は単独で区庁を持つことができます。
最近は道路名住所に変わり、특별시(特別市)>자치구(自治区)>로(路)>길(道)に変更。

(2)광역시(広域市)>자치구(自治区)または군(郡)
例: 釜山広域市など

(3)도(道)>시(市)>구(区 ※注: 自治区ではない区)>동(洞)
または 도(道)>시(市)>동(洞)、도(道)>시(市)>면(面)>리(里)
例: 京畿道安山市など

(4)도(道)>군(郡)>읍(邑)>리(里)
または 도(道)>군(郡)>면(面)>리(里)
例: 江原道洪川郡など

면は읍より規模が小さい。2万人以上になると읍(邑)になる。

<お知らせ>める韓のYoutube版配信をはじめました! 詳しくはこちら。
http://tabitabi-podcast.com/merukan/page-368/

める韓第27回 韓国語で友達と電話で話す

<今回のスキット> ぺウギ:172ページ

第32課 ソウルは寒いでしょう?

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。今回勉強する部分は色を変えてあります。

今回のハン検レッスン

今日は第32課を勉強します。ぺウギ:173~175ページ

(1)-지요/죠: ~でしょう、~ですよ

用言(動詞・形容詞))+지요/죠

体言(名詞・代名詞)+(이)지요/죠

イントネーションとや疑問詞の有無によっていろいろな意味を持ちます。

(A)文末のイントネーションを下げて言う場合:~ですよ、~ますよ

相手の話に同意する・納得・自分の考えをやわらかく伝える

언제나 공부하죠(いつも勉強してますよ)

(저는)언제나 잘 지내죠(있죠).(いつも元気にしてますよ)

그렇죠.(そうですよ(確かに))

(B)文末のイントネーションを上げて言う場合(疑問詞なし): ~ですよね?、~ますよね?

答えがわかってて相手に聞いたり、同意を求めるときに使う

그렇죠?(ですよね?)

맛있죠?(おいしいでしょう?)

괜찮죠?(大丈夫ですよね?)

(C)疑問詞を伴う疑問文の場合:~ですかね?、~でしょうか?
文末のイントネーションは軽く上がります。

疑問詞(5W1H)

언제(いつ)・어디(どこ)・누구(だれ)・무엇(なに)・왜(どうして)・어떻게(どうやって)

얼마죠?(いくらですか?)

어떻게 하지요?(どうすればいいんでしょう?)

———————————

<練習問題> 176ページ(答えは258ページ) 文末を-죠にかえる練習をします。

どれ、過去問やってみよう!

過去問33ページ 答え: 34ページ

【問題を解くポイント】 韓国語でAとBの対話文が書かれているのですが、AまたはBのどちらかが空欄になっており、それに当てはまる文章をA~Dの中から選ぶ問題です。日本語のヒントはありません。解く前に問題をしっかり読んでからはじめましょう。

【セムからのお知らせ】
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める韓第4回 韓国語で自分のことを話す

【004】第9課 韓国語で自分のことを話す

えっ、やすやすさんあの人に似てんの?!
次回からはかの有名人がめる韓の授業受けてるのかも♪
ハングル検定の会場、地域によっては
受験会場がとても遠いこともあるので、
事前に調べて行ってくださいね~

おたより:rinmamaさんと大吉さんからいただきました。감사합니다^^

める韓第4回 韓国語で自分のことを話す

<今回のスキット>ぺウギ:58ページ
イントネーションや発音に気をつけながら
まねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第9課 韓国に友達がいます

今回のハン検レッスン

今日は第9課を勉強します。

ぺウギ:59~61ページ

(1)(名詞)+라고 합니다 / (名詞+)이라고 합니다 : ~といいます
パッチムがない(母音で終わる)ときは라고、
パッチムがある(子音で終わる)ときは이라고 になります。

自己紹介の時には(名前)+입니다の方が実は一般的です。

親しい間柄(友達や家族など)上の人が下の人の名前を呼ぶときには
下記のようになります。
パッチムがない(母音で終わる)名前+야
/ 윤희야! 철수야!
パッチムがある(子音で終わる)名前+아
/ 나영아! 진숙아!

(2)用言の種類: これらがすべて活用します(形が変わります)。
動詞・形容詞(すべて辞書系は다で終わる)
指定詞~이다(~である) / ~아니다 (~ではない)
存在詞 있다(ある・いる)・없다(ない・いない)

(3)합니다体の現在形の作り方(~です・~ます)
辞書形を見て、パッチムの有無、種類によって作り方が変わります。

(1)パッチムがない(母音で終わる)場合:
そのままㅂ니다をつける
하다→합니다 / 오다→옵니다

(2)パッチムがある(子音で終わる)場合:
そのまま습니다をつける
반갑다→반갑습니다 / 먹다→먹습니다

(3)ㄹで終わる動詞・形容詞の場合:
ㄹ(리을)を取って、ㅂ니다をつける
살다→삽니다 / 알다→압니다

<練習問題>61ページ(答えは252ページ)

動詞または形容詞の辞書形が提示されており、
それを합니다体の現在形に変える問題。
합니다体の現在形の活用練習。

どれ、過去問やってみよう!

過去問 75ページ 答え: 76ページ

【問題を解くポイント】

日本語の単語が提示されており、
それと同じ意味の韓国語の単語を
4つの選択肢の中から選びます。
1から4、すべてつづりは合っています。
日本語の意味と韓国語の単語を
ちゃんと覚えているかどうかを問う問題です。

める韓第2回 韓国語であいさつする

【002】第7課 韓国語のいろいろなあいさつ

ついにめる韓第2回を迎えました。
今回からは本格的なハン検対策の勉強をはじめましょう!

今回からはテキストにそって進行していきます。
合格に向けて一緒にがんばりましょう^^

おたより:窪田さんからいただきました。감사합니다^^

める韓第2回 韓国語であいさつする

今回のハン検レッスン

今日は第7課を勉強します。

ぺウギ:46ページ

(1)出会いのあいさつ(こんにちは) : 안녕하세요 / 안녕하십니까?

(2)別れのあいさつ(さようなら) : 안녕히 계세요/가세요

(3)感謝の言葉(ありがとうございます) 감사합니다/고맙습니다

(4)謝罪の言葉(ごめんなさい・すみません) 죄송합니다/미안합니다

(5)鼻音化の話(発音法則)

パッチムのㅂの直後にㄴやㅁが来ると、ㅂはㅁに変わります。
表記は変わらず、発音だけ変化します。

(例)고맙니다, 감사니다, 안녕하니까?

どれ、過去問やってみよう!

過去問 71ページ 答えは72ページ

【問題を解くポイント】

表記と実際の発音が異なる単語が出題されています。
連音化、濃音化などの発音法則をきちんと理解しているかどうかを問う問題です。

<セムからのお知らせ>

メールをお送りくださる方は、メールアドレスを間違えないようにご記入ください。
メールを送ったはずなのに1週間以上返信が来ないな~という場合はメールアドレスの間違いによりこちらから返信が送れていない可能性があるので、再度送信いただけますようお願いいたします。

また、韓国語の質問につきましては、番組内で取り上げた内容の範囲内に限り受け付けます。範囲外の韓国語の質問についてはお受けいたしかねることもございますのであらかじめご了承ください。

める韓第19回 韓国語で相手に行動を促す

【019】第24課 韓国語で相手に行動を促す

中国上海に滞在中のセムなのですが、漢字だらけのメニューに戸惑う毎日。特にレストランで注文するときが一番の難関。「これください」が一番大活躍しています(笑)それでも勉強したての中国語が街中で使えるのはとても楽しい。リスナーのみなさんもきっと韓国旅行の際にそうなんだろうなぁと思いつつ、韓国語学習開始当時のことを思い出しています。

※通信環境が不安定なため多少音質が乱れているところがありますが、広い心でご理解いただければ幸いです。

おたより:今日もiTunesにいただいたレビューをご紹介します。
ホリココちゃんさん、saisaimenさん、감사합니다^^

める韓第19回 韓国語で相手に行動を促す

<今回のスキット>
ぺウギ:130ページ

第24課 こちらの席、どうぞ

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

今回のハン検レッスン

今日は第24課を勉強します。 ぺウギ:131~132ページ

(1)~(으)세요: ~してください(丁寧な命令)

※わたしのために~てください: ~어/아 주세요

(A)母音で終わる(パッチムなし)+세요

가세요(お行きください), 보세요(ご覧ください),

기다리세요(お待ちください), 운동하세요(運動してください)

(B)子音で終わる(パッチムあり)+으세요

읽으세요(お読みください), 받으세요(お受け取りください), 앉으세요(お座りください)

(C)~(으)십니다/~(으)세요

만드세요(お作りください)

(2)いろいろな「どうぞ」
相手に何かをすすめるときには具体的な動詞を使って「~てください」と表現します。

(A)相手にものを渡しながら受け取るように促す時

받으세요: お受け取りください

여기 있어요(여기 있습니다): ここにあります

(B)バスで先に降りてもらうように人に促す時

먼저 내리세요: 先にお降りください

제가 먼저 내릴게요: わたしが先に降ります

좀 있다(가) 내리세요: ちょっと後で降りてください

자리 있어요?: 席空いてますか?

네, 자리 있어요: ※注意! 「席がある=座る人がすでに決まっている」

여기 앉으세요: こちらにお座りください。

<練習問題> 133ページ(答えは256ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。状況が設定されており、それに合った韓国語の文を作る問題です。

写真を撮るとき: 하나, 둘, 셋, 김치~~! (촬깍!)

どれ、過去問やってみよう!
過去問17ページ 答え: 18ページ

【問題を解くポイント】
韓国語の文が書かれており、一部が空欄になっています。空欄に入る適切な言葉を1~4の中から選ぶ問題です。

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今日からはじめる韓国語 めざせハングル検定5級合格!

【042】第44回ハングル検定5級試験 筆記問題の解答と解説(後半)

2015年6月7日(日)に開催されたハングル能力検定試験の5級(第44回試験)にについての解答と解説を今回と次回、計2回にわたってお送りします。答えは音声でご案内!

おたよりコーナー: トミさんからいただきました。감사합니다~^^

今日からはじめる韓国語 めざせハングル検定5級合格!

第44回もこれまでの試験と同じパターンで実施されました。今回は大問7~11までの解説を行います。大問1~6の解説は前回の放送で!

—-問題ここから—-

問題7: ( )の中に入れるのに適切なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1) 동생은 키가 (   ).

1. 작어요 2. 작아요 3. 작으요 4. 작으아요

2) 아이가 (   ).

1. 울습니다 2. 우러요 3. 웁니다 4. 우르어요

3) 언니는 그 남자를 (   ).

1. 사랑해요 2. 사랑하요 3. 사랑습니다 4. 사랑입니다

問題8: ( )の中に入れるのに適切なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1) 내일은 시장에서 신발 (   ) 사고 싶어요.

1. 의 2. 보다 3. 을 4. 으로

2) 저는 박명수 (   ).

1. 라고 합니다 2. 고 싶습니다 3. 이 아닙니다 4. 과 같습니다

3)
A: 저녁 같이 (   )?
B: 좋아요.

1. 먹습니다만 2. 먹었어요 3. 먹었죠 4. 먹을까요

問題9: 次の場面や状況において最も適切なあいさつやあいづちの言葉を①~④の中からひとつ選びなさい。

1) 注文するために店員を呼ぶとき

1. 잘 부탁합니다. 2. 많이 드세요. 3. 실례합니다. 4. 여기요.

2) 人に感謝されたとき

1. 죄송해요. 2. 천만에요. 3. 반가워요. 4. 또 봐요.

問題10: 対話文を完成させるのに最も適切なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1)
A: (    )?
B: 55살이에요.

1. 아버지는 연세사 어떻게 되십니까
2. 이것을 얼마예요?
3. 새가 몇 마리 있어요
4. 어머니는 몇 시에 오십니까

2)
A: (    )?
B: 치마하고 구두요.

1. 그분이 누구세요?
2. 무슨 선물을 받았어요
3. 오늘은 회사에서 왔어요
4. 언제 집에 가요

3)
A: 메일을 보냈어요?
B: (    )
A: 지금 곧 보내세요.

1. 어제 보냈습니다
2. 이건 메일이 아닙니다
3. 내일까지 보내겠습니다
4. 사진을 매일 봅니다

4)
A: 이 여행 사진을 보세요.
B: (   )?
A: 우리 오빠하고 남동생이에요.

1. 이분들은 누구세요?
2. 누가 사진을 찍겠어요?
3. 어느 나라입니까
4. 이 여성 분은 누굽니까

5)
A: 여보세요? 지금 어디에 계세요?
B: (    ).
A: 그러면 제가 거기에 가겠습니다. 방에서 기다리세요.

1. 빵 집에 있습니다
2. 택시 안에 있어요
3. 버스를 탔어요
4. 호텔에서 쉽니다

問題11: 対話文を完成させるのに最も適切なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

아야: 상민 씨, 저녁에 같이 영화 볼까요?
성민: 오늘은 좀……
아야: 그러면 내일은 어때요?
성민: (   ). 토요일도 일이 있어요.
아야: 성민 씨, 저 싫어해요?
성민: 아니에요. 일요일은 시간이 있어요.

1) (  )の中に入れるのに①~④の中からひとつ選びなさい。
1. 좋아요
2. 알겠어요
3. 미안해요
4. 괜찮아요

2) 今日は何曜日なのか①~④の中からひとつ選びなさい。
1. 木曜日
2. 金曜日
3. 土曜日
4. 日曜日

3) 本文の内容と一致するものを①~④の中からひとつ選びなさい。
1. アヤはソンミンを食事に誘った。
2. 二人は水曜日に映画を観に行く。
3. ソンミンは日曜日なら映画に行ける。
4. ソンミンは映画が嫌いだ。

—-問題ここまで—-

大問1~6の解説は前回放送でお届けしました。

パターンに慣れるためには過去問の練習が効果的です。第42回(2014年春)、43回(2014年秋)の試験問題が掲載されています。

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める韓第32回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦その1

【032】第37課 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(1)

韓国人男性は釣った話に餌をやる?「韓国人とは」でひとくくりにできる日はいつの日か(きっと絶対に来ない)。同じだ、似てるって思ってるからどうしても違いに目がいきがちな日本と韓国。遠くの国で出会った日本人と韓国人の出会いの話から本日はスタート。

おたより:saecoさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第32回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦その1

今回のハン検レッスン

今日は37課を勉強します。37課は実際の問題と同じパターンで出題されている模擬問題にチャレンジ! 量が多いので、これから3回に分けてお届けします。ぺウギ:204~206ページ(詳しい解説は214~219ページ)

(問題1)発音通り表記したものを1~4の中から選ぶ問題

発音法則がちゃんとわかっているかをチェックする問題です。連音化、鼻音化、濃音化などのルールが登場します。

出てくる単語: 만들다(作る) / 읽다(読む) / 놓다(置く)

(問題2)日本語の意味を正しく表記したものを1~4の中から選ぶ問題

日本人がつづりを間違えやすい単語が出題されます。単語をカタカナで覚えちゃうと解けません・・・。つづりもしっかりチェックしましょう。

出てくる単語: 할머니(おばあさん) 할아버지(おじいさん)/ 아프다(痛い、体調が悪い) / 빨리(早く) / 우표(切手)

(問題3)問題に出ている日本語に当たる韓国語の単語を1~4の中から選ぶ問題

選択肢の単語は全て正しいつづりで書かれています。単語力(語彙力)をチェックする問題です。

出てくる単語: 음식(食べ物) / 한 번(一度、一回) / 무엇(何) / 작아요(小さいです) /  아홉 개(9個)

(問題4)短文の一部が空欄になっており、そこに当てはまるものを1~4の中から選ぶ問題

単語力、用言の活用が総合的に出題されます。空欄の前後をよく読んで、文脈に合うものを選びましょう。

出てくる単語: 지난주(先週) / 이번주(今週) / 다음주(来週) / ~을/를 만나다(~に会う) / 쓰다(使う) / 좋다(いい) / 곧(すぐに) / 무슨 일(どんな用事)

에が必要なもの

지난주(先週) / 이번주(今週) / 다음주(来週)+에

数字+年、月、日(2015년, 3월(달), 30일)+에

曜日(월요일~일요일) +에

昨年/去年(작년)、来年(내년)+에

에が必要ないもの

今年(올해)今日(오늘)明日(내일)あさって(모레)+에

どれ、過去問やってみよう!

模擬試験でひたすら問題を問いたので、37課をやっている間は過去問はお休みします。

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める韓第18回 韓国語で特技について話す

【018】第23課 韓国語で特技について話す

最近セムは中国の上海にて韓国人のクラスメートと一緒に中国語を勉強しているのですが、おもしろいことに日本人と韓国人とで得意なポイントと苦手なポイントが違います。そして日頃韓国語で生活しているわたしは韓国語に影響されていることも多々あり。人間観察がおもしろい今日この頃です。

おたより:今日はiTunesにいただいたレビューをご紹介します。
きゃしー901さん、パンチャクさん、ビーシーたかさん감사합니다^^

める韓第18回 韓国語で特技について話す

<今回のスキット>
ぺウギ:124ページ

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第23課 その友達は韓国語が上手ですか?

できる、やり方を知っているという意味で言うときには「할 줄 알아요」という表現もOK!
영어를 좀 할 줄 알아요. 英語はちょっとできます。

今回のハン検レッスン
今日は第23課を勉強します。 ぺウギ:125~127ページ

(1)激音化: ㅂㄷㄱはㅎに出会うと有気音に変わります。

ㅂ(表記はㅂ/ㅍ)+ㅎ=ㅍ

ㄷ(表記はㄷ/ㅌ/ㅅ/ㅈ/ㅊ)+ㅎ=ㅌ

ㄱ(表記はㄱ/ㅋ/ㄲ)+ㅎ=ㅋ

못해요[모태요] / 생각해요[생가캐요]

집하고[지파고] / 어떻게[어떠케]

많지요[만치요] / 싫다[실타]

(2)저, 나, 누구+가
このルールは理屈なしに覚えたほうが早いです。

저+가=제가(わたしが: 目上の人の前で) / 제(わたしの)+名詞

나+가=내가(わたしが) / 내(わたしの)+名詞

누구+가=누가(誰が)

(2)잘하다/못하다

~를/을 잘하다: ~が得意だ、~が上手だ

~를/을 못하다: ~ができない、~が下手だ

~를/을 잘 못하다:~が苦手だ、~があまりできない

한국어를 잘 못해요: 韓国語が下手です。あまり上手ではありません。

한국어를(는) 전혀 못해요: 韓国語が(は)まったくできません。

<練習問題> 128ページ(答えは255~256ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。

두 분 어떻게 만났어요?:  お二人はどうやって出会ったんですか?(なれそめを聞く)

どれ、過去問やってみよう!
過去問15ページ 答え: 16ページ

【問題を解くポイント】
韓国語の文が書かれており、一部が空欄になっています。空欄に入る適切な言葉を1~4の中から選ぶ問題です。

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める韓第11回 韓国語のこそあど

【011】第16課 韓国語のこそあど

さっそくiTunesレビューやブログ記事を書きましたよ~というお知らせをいただき、嬉しい限りのやすやすセムでございます。
韓国語の「イェー」という返事はどうなんよ?というやすやすからの突然ツッコミにOh Yeahと答えるセム。

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おたより:トシクンさんとチョンヌンさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第11回 韓国語のこそあど

<今回のスキット>
ぺウギ:88ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第16課 どこにお住まいですか?

今回のハン検レッスン

今日は第16課を勉強します。
ぺウギ:89~90ページ

(1)韓国語のこそあど(1): 場所のこそあど

ここ(여기)/そこ(거기)/あそこ(저기)/どこ(어디)

そこ(거기)とあそこ(저기)の使い方に注意です。

ここ(여기)/そこ(저기)/あそこ(저기)/どこ(어디)の後ろでは에が省略されます。

(2)에서の縮約形-서: ~で・~から

여기/거기/저기/어디の後や(非常によく起こる)、母音で終わる(パッチムがない)単語のあとに縮約形になることが多いです。

어디에서 만나요?=>어디서 만나요?

거기서 세워주세요(タクシーでよく使う・そこで止めてください)

(3)用言(動詞・形容詞)の敬語: ~(으)십니다/~(으)세요

母音で終わる(パッチムがない)用言+십니다/세요

하다(する)=>하십니다/하세요

子音で終わる(パッチムがある)用言+으시빈다/으세요

웃다(笑う)=>웃으십니다/웃으세요

ㄹで終わる用言: ㄹをとってを십니다/세요

만들다(作る)=>만드십니다/만드세요

알다(知る・わかる)=>아십니다/아세요

니세요?(学生さんではありませんか?)

<練習問題>
91ページ(答えは253ページ)

日本語の文が書いてあり、使う動詞も提示されています。( )内を埋めて文章を完成させる問題です。~(으)십니다/~(으)세요の練習です。

どれ、過去問やってみよう!

過去問93ページ 答え: 94ページ

【問題を解くポイント】

二人の対話文が韓国語で書いてあるのですが、AまたはBのうちどちらかが空欄になっており、それを埋める文章を1~4の中から選ぶ問題。この問題に日本語は全く書かれていません。

める韓036回 ハン検5級に出る名詞を覚える(2)

【036】キクタンで覚える韓国語単語 5級名詞(2)

やすやすののどがイガイガしんどいよ、という話から薬の話になり、そこから韓国の韓方薬、そして東洋医学の話へ。雑談の後半では東京、名古屋、福岡でのめる韓オフ会の様子もちらりとお届けします。

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今回のハン検レッスン

今回から新しいめる韓テキスト「キクタン」でレッスンを進めていきます。付属のCDもぜひ聞いてみてください。

今回は第1週目、14~17ページを勉強します(1週目-2日目)。CD: 1-03

今回出てくる単語: 교실(教室) / 구두(靴) / 구름(雲) / 국(スープ、汁) / 귀(耳) / 글(文、文章) / 기분(気分) / 기차(汽車) / 길(道) / 김치(キムチ) / 꽃(花) / 끝(終わり) / 나라(国) / 나무(木) / 나이(年齢) / 날씨(天気)

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