*

【037】キクタンで覚える韓国語単語 5級名詞(3)

      2015/05/09

今回の雑談は2015年5月16日に行われるめる韓ソウル飲み会についてしゃべっています。参加申し込み方法など、詳しくは下記をご覧ください。

【める韓ソウル飲み会について】

日時: 2015年5月16日(土) 17:30集合

集合場所: ソウル地下鉄1号線 鐘路3街駅 1番出口(1호선 종로3가역 1번출구)

内容: ソウル鐘路にてみんなでわいわいご飯食べながらおしゃべりしようという会です。やすやす、セム、セムダーが参加予定。現地集合、現地解散。ソウルでの宿や航空券、また当イベント以外のスケジュールに関してはすべて自己責任でご用意の上、ご参加ください。(セムからのアドバイスは一切できかねますのでご了承ください)

参加費: 1人あたり4,000円(先払)

振込先口座: 下記の口座に日本円で振込をお済ませの上、メールをお送りください。

銀行名:住信SBIネット銀行
金融機関コード:0038
支店名:ブドウ支店
支店コード:102
口座区分:普通口座
口座番号:3139902
口座名義:ウチヤマ ヤスノリ

参加申込方法: 旅々プロジェクト口座に参加費を入金後、める韓メールアドレス(merukan☆gmail.com)にメールを送る。メールのタイトルに「ソウル飲み会参加申込」とご記載ください。または下記メールフォームからの送信もOK。

なお、参加申込をいただいた方には必ずメールで返信をいたします。もしめる韓からの返信メールが1週間たっても届かない場合はメールアドレスが間違っている可能性や迷惑メールに振り分けられている可能性がありますので再度連絡をお願いいたします。

申込締切: 2015年5月6日(日)まで(5月7日時点での振込済人数で確定します)

※いつものおたよりやイベントに関する質問はサイドバー(スマホの場合は下へ下へスクロール)のメールフォームからお願いします。

image

今回のハン検レッスン

今回から新しいめる韓テキスト「キクタン」でレッスンを進めていきます。付属のCDもぜひ聞いてみてください。

今回は第1週目、18~21ページを勉強します(1週目-3日目)。CD: 1-04

今回出てくる単語: 남자(男、男性) / 남편(夫) / 낮(昼) / 내년(来年) / 내일(明日) / 냉면(冷麺) / 노트(ノート) / 누나(弟からみた姉) / 눈(目) / 눈(雪) / 뉴스(ニュース) / 다리(脚) / 다음(次) / 다음달(来月) / 다음주(来週) / 단어(単語)

どれ、過去問やってみよう!

さて、過去問にチャレンジしてみましょう。
第42回、43回の過去問のご購入はこちらからどうぞ。

今回は大問4にチャレンジ。文章の空欄に入るものを1~4の中からひとつ選ぶ問題です。

【問題を解くポイント】 空欄の前後の単語が正解へのヒントになります。選択肢はどれも正しい韓国語ですので、選択肢の内容もひとつひとつチェックしておきましょう。

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪ レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら! お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法

める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

 -おたよりコーナー, キクタン, 第031回~040回, ,

  関連記事

める韓第23回 韓国語で目的や手段を伝える

【023】第28課 韓国語で目的や手段を伝える

観光スポットで有名な明洞や南大門、市庁、鐘路、光化門は実は徒歩圏にあり、頑張れば歩いていけなくはないのです。地下鉄に乗るほうがかえって時間がかかるくらいです。ですので、時間や体力に余裕のある方は徒歩でソウル観光を楽しんでみるのはいかがでしょうか。

※通信環境が不安定なため多少音質が乱れているところがありますが、広い心でご理解いただければ幸いです。

おたより:Cozyさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第23回 韓国語で目的や手段を伝える

<今回のスキット>
ぺウギ:148ページ

第28課 地下鉄に乗っていきます

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

今回のハン検レッスン

今日は第28課を勉強します。 ぺウギ:149~150ページ

(1)接続の語尾 ~고

【接続の仕方】用言(動詞・形容詞)の語幹(活用しない部分)+고

(A)~して、~で、~し(並列)
日記など、時間の順序ごとに文章を並べるときに使います。

옷도 사고 안경도 사요. (服も買って、メガネも買います。)

그 집은 비빔밥이 맛있어요. (そのお店はビビンバがおいしくて安いです。)

(B)~して(から)(順列)
前のことを先にして、次に~する

명동에서 점심을 먹고 남대문시장으로 가요. (明洞でお昼を食べて、南大門市場に行きます。)

前後が入れかえられない場合には~고 나서 を使います。(順序を強調する)
(~てからじゃないと、~が全部終わってから)

손을 씻고 나서 밥을 먹습니다. (手を洗ってからごはんを食べます。)

(C)~した状態で

(交通手段)+을/를 타고 가요 ~に乗っていきます
よく使うので覚えましょう!

지하철을 타고 가요. (地下鉄に乗っていきます。)

안경을 쓰고 잘 보세요. (メガネをかけてよく見てください。)

안경을 쓰다(メガネをかける)/모자를 쓰다(帽子をかぶる)/렌즈를 끼다(コンタクトをつける)

———————————

(2)~으로/로: ~で、~として、~へ、~に

【接続の仕方】
子音で終わる名詞(パッチムあり)+으로
母音で終わる名詞(パッチムなし)+로
ㄹパッチムで終わる名詞+로

(A)~で、~によって、~を使って: 手段、道具、方法など。

한국어로 (이야기)해요.(韓国語で話しましょう)

이 책으로 공부합니다.(この本で勉強します)

相手にお願いするときには~해주세요になります。

영어로 말씀해 주세요. (英語で話してください)

(B)(職業・役割)として: 資格、立場

의사로 일해요.(医者として働いています)

(C)(場所)へ、~に: 方向

서울로 가세요? (ソウルに行かれるんですか)

어디로 가세요? (どこに行きますか?)

<練習問題> 153ページ(答えは257ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。日本語の会話文が用意されており、韓国語を考える問題になっています。

どれ、過去問やってみよう!

今回は時間オーバーにより過去問はお休みです。죄송합니다~

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪
レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら!
お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法
める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

今日からはじめる韓国語 めざせハングル検定5級合格!

【041】第44回ハングル検定5級試験 筆記問題の解答と解説(前半)

2015年6月7日(日)に開催されたハングル能力検定試験の5級(第44回試験)にについての解答と解説を今回と次回、計2回にわたってお送りします。答えは音声でご案内!

おたよりコーナー: サムセンさんとうみねこさんからいただきました。감사합니다~^^

今日からはじめる韓国語 めざせハングル検定5級合格!

第44回もこれまでの試験と同じパターンで実施されました。今回は大問1~6までの解説を行います。大問7~11は次回の放送で!

—-問題ここから—-

問題1: 発音通り表記したものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1) 목요일입니다

1.모교이링니다 2. 모교이림니다  3. 모쿄이립미다 4. 모쿄이린디다

2)대학생

1. 대항생 2. 대핟생 3. 대학쌩 4. 대합쌩

3)싫어요

1. 시러요 2. 실허요 3. 시허요 4. 실러요

問題2: 次の日本語の意味を正しく表記したものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1)病気

1. 뵹 2. 병 3. 뼝 4. 평

2)靴下

1. 양말 2. 얌말 3. 얀말 4. 양망

3)通います

1. 따닙니다 2.타닙니다 3. 단입니다 4. 다닙니다

4)起きます

1. 이러납니다 2. 일어납니다 3. 이런합니다 이로납니다

問題3: 次の日本語にあたるものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1)心

1. 사람 2. 가슴 3. 마음 4. 아이

2)英語

1. 일본 2. 운동 3. 영어 4. 외국

3)大丈夫だ

1. 기다리다 2.괜찮다 3. 잘되다 4. 지나다

4)ゆっくり

1. 천천히 2. 좀 3. 빨리 4. 언제나

5)それなら

1. 그러면 2. 그런데 3. 그리고 4.하지만

5級試験に出てくる単語を覚えるならこちら、める韓でも使ってます。

問題4: (    )の中に入れるのに最も適切なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1)오늘은 ( )를 먹고 싶어요.

1. 불고기 2. 자리 3. 바지 4. 이야기

2)( )에서 같이 공부할까요?

1. 안경 2. 도서관 3. 시험 4. 단어

3)주말에 ( ) 가요.

1. 사진을 2.우표를 3. 기차를 4. 여행을

4)거기까지 ( ) 걸립니까?

1. 왜 2. 많이 3. 어떻게 4. 어느

5)한국어 숙제가 ( ).

1. 어렵습니다 2. 미안합니다 3. 감사합니다 4.배웁니다

問題5: ( )の中に入れるのに最も適切なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1)
A: 언제 축구를 해요?
B: ( ) 해요.

1. 내일 2. 학교 3. 노래 4. 아내

2)
A: 은행에서 돈을 ( ).
B: 그럼 빨리 옷 가게에 가요.

1. 샀어요 2. 내렸어요 3. 만났어요 4. 찾았어요

3)
A: 저는 게가 좋아요.
B: 저는 고양이가 ( ) 좋아요.

1. 더 2.다시 3. 처음 4. 어떤

4)
A: 회사에서 전화가 왔어요?
B: 네. 그런데 못 ( ).

1. 왔어요 2. 받았어요 3. 보았어요 4. 줬어요

問題6: 次の文の意味を変えずに下線部の単語と置き換えが可能なものを①~④の中からひとつ選びなさい。

1) 일본말은 5 살 때부터 배웠어요.

1. 공부했어요 2. 나왔어요 3. 가르쳤어요 4. 끝났어요

2) 할아버지는 잘 계세요?

1. 밥 먹었어요 2. 몇 시예요 3. 어떻게 왔어요 4. 안녕하세요

—-問題ここまで—-

大問7~11は次回の放送でお届けします

パターンに慣れるためには過去問の練習が効果的です。第42回(2014年春)、43回(2014年秋)の試験問題が掲載されています。

 

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪
レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら!
お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法
める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

める韓第34回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

【034】第37課 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

今回でぺウギも終了・・・ということで次からメインテキストどうしよう?と言っていたのですが、ついに新しいテキストが決まりました。これまで文型についての話が多かったので、次は単語力アップを目指そうということで、聞いて覚える単語帳「キクタン」をチョイス。どのような本なのかは番組の中で実際に本を見ながらおしゃべりしていますのでまずは番組をチェック!

新しいめる韓テキスト「キクタン」、Amazonでのご購入はこちら!

おたより:今回はiTunesレビューをご紹介します。ランナーTomiさんとポケじいさんからいただきました。감사합니다^^

<お知らせ>

やすやすセム、ちょっと多忙モードのためしばらくの間毎週金曜日の定期更新が難しいかもしれません。もし更新がちょっと遅れても広い心で見守っていただければ幸いです。

める韓第34回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

今回のハン検レッスン

今日は37課を勉強します。37課は実際の問題と同じパターンで出題されている模擬問題にチャレンジ! 量が多いので、これから3回に分けてお届けします。ぺウギ:209~212ページ(詳しい解説は225~231ページ)

(問題8)文の一部が空欄になっており、そこに入る助詞や語尾、慣用表現を1~4の中から選ぶ問題

対話文の文脈に合うものを選ぶ問題です。単語(選択肢)の意味がわかっているかがポイント。

出てくる単語: 역(駅) / 치마(スカート) / 어렵다(難しい) / 영어(英語)

(問題9)場面や状況が提示されており、それに合うあいさつ言葉を1~4の中から選ぶ問題

「久しぶりです」や「さようなら」など、会話でよく使うあいさつ言葉は場面と一緒に覚えておきましょう。

出てくる単語: 만나서 반갑습니다(お会いできて嬉しいです) / 천만에요(どういたしまして)

(問題10)対話文のうち、どちらかひとつが空欄になっており、適切なものを1~4の中から選ぶ問題

AまたはBのセリフが空欄になっています。相手の言葉に対する受け答えや質問のパターンをチェックしておきましょう。

出てくる単語: 살다(生きる・暮らす) / 벗다(脱ぐ) / 값(値段) / 축구(サッカー) / 취미(趣味) / 단어(単語)

(問題11)対話文の読解問題

少し長めの(約7~8文)対話文を読んで、それに関する質問に答える問題です。まずは問題をよく読んでから対話文を読むと解きやすくなります。

出てくる単語: 책(本) / 그림(絵) / 딸(娘) / 세마리의 돼지(3匹の子ぶた) / 생일(誕生日)

どれ、過去問やってみよう!

模擬試験でひたすら問題を問いたので、37課をやっている間は過去問はお休みします。

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪ レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら! お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法

める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

第6回 韓国語を勉強している理由を話す

【006】第11課 韓国語を勉強している理由を話す

ハン検の合否通知が届くシーズン。
よかった方も、残念だった方も、次のステップに向けて頑張りましょう。

そして今日本列島の近くにいる台風の名前は「너구리(たぬき)」
収録後に知ったのですが、日本では星座の名前をつけ、
韓国では大きな被害が起こらないようにという願いをこめて
小動物の名前をつけることが多いのだそうです。

おたより:ケランチムさんからいただきました。감사합니다^^

第6回 韓国語を勉強している理由を話す

<今回のスキット>
ぺウギ:66ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第11課 韓国語を勉強しています

今回のハン検レッスン

今日は第11課を勉強します。

ぺウギ:67~68ページ

(1)-를/-을「~を」

母音で終わる単語には「를」공부를~
子音で終わる単語には「을」음식을~

(2)-의「~の」(実際の発音は에)

名詞+名詞の間の「の」は韓国語では訳さないことが多い。
特に話しことばではかなりの確率で省略されます。

○○さんのAAという場合には○○씨의 AA というふうに言います。

(2)하다用言とその해요体

하다用言: 名詞+하다(動詞もあるし、形容詞もあります)
間に助詞や副詞を入れるのもOK。このへんの感覚は日本語に近いです。

공부도 합니다.(勉強もします)

<練習問題>
68~69ページ(答えは252ページ)

日本語が書かれており、それに合う韓国語の文章を作る問題。
空欄に(-를/-을)と(-해요/-합니다)を入れる。
前に来る単語が子音と母音とどちらで終わるのかを区別できるかを問う問題。
また、하다用言の活用の練習をする問題です。

☆~が好きです=~을/를 좋아하다

☆~が嫌いです=~을/를 싫어하다

日本人が間違いやすい部分でもあります。要注意!

また韓で話した사랑해요の範囲の話はこちら

【第025回】サランヘヨと愛してるの間の距離感
まったり韓国語

どれ、過去問やってみよう!

過去問 81ページ 答え: 82ページ

【問題を解くポイント】

会話の中の空欄に入るな適切な単語を1~4の中からひとつ選ぶ問題です。
文章として成立するように単語を選ぶのがポイントです。
Bの文章を見て、文脈に合うように単語を選ぶ必要があります。

める韓036回 ハン検5級に出る名詞を覚える(2)

【036】キクタンで覚える韓国語単語 5級名詞(2)

やすやすののどがイガイガしんどいよ、という話から薬の話になり、そこから韓国の韓方薬、そして東洋医学の話へ。雑談の後半では東京、名古屋、福岡でのめる韓オフ会の様子もちらりとお届けします。

image

今回のハン検レッスン

今回から新しいめる韓テキスト「キクタン」でレッスンを進めていきます。付属のCDもぜひ聞いてみてください。

今回は第1週目、14~17ページを勉強します(1週目-2日目)。CD: 1-03

今回出てくる単語: 교실(教室) / 구두(靴) / 구름(雲) / 국(スープ、汁) / 귀(耳) / 글(文、文章) / 기분(気分) / 기차(汽車) / 길(道) / 김치(キムチ) / 꽃(花) / 끝(終わり) / 나라(国) / 나무(木) / 나이(年齢) / 날씨(天気)

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪ レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら! お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法

める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

める韓第20回 韓国の食堂で注文する

【020】第25課 韓国の食堂で注文する

北京や上海は韓国ではどう呼ばれているの?そこから始まって海外の国名を韓国語でどう言うのかについての話にまで広がっていきました。ある国は漢字のは韓国語読みを取り入れている場合もあるし、現地の発音を取り入れている国・地域もあります。

ちなみに北京の英語表記についてですが、公式英文表記はBeijingで、北京大学の公式英文表記はPeking Universityです。(Wikipediaで確認済み)なお、この英語表記は北京大学でのみ使われているらしいです。

※通信環境が不安定なため多少音質が乱れているところがありますが、広い心でご理解いただければ幸いです。

おたより:Yukaさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第20回 韓国の食堂で注文する

<今回のスキット>
ぺウギ:134ページ

第24課 何を注文しましょうか?

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

今回のハン検レッスン

今日は第25課を勉強します。 ぺウギ:135~136ページ

(1)무엇, 무어, 뭐: 何

무엇이/뭐가: 何が

会話では助詞が省略されることがあります。

뭐 먹을까요?: 何食べますか?

뭐 시킬까요?: 何注文しますか?

(2)~을까요?: ~しましょうか、~でしょうか

相手を誘ったり、相手に提案する際によく使います。

———————————

パッチムなし(母音で終わる)+ㄹ까요?

パッチムあり(子音で終わる)+을까요?

ㄹ語幹:ㄹをとって+ㄹ까요?

———————————

어디서 만날까요?(どこで会いましょうか?),

문을 닫을까요?(ドアを閉めましょうか),

한국 음식을 만들까요?(韓国料理を作りましょうか?)

(3)~(으)로 하다: ~にする(決定)

複数の選択肢の中からひとつを選んで決定するときに使う表現です。日本語の「~にする」と全く同じパターンで使えます。

———————————

パッチムなし(母音で終わる)+로 하다

パッチムあり(子音で終わる)+으로 하다

ㄹパッチム:+로 하다

———————————

일본음식으로 할까요? 아니면 한국음식으로 할까요?(日本料理にしますか?それとも韓国料理にしますか?)

今日の表現をまとめると「뭘로 할까요?(何にしますか?)」

불고기로 하다(プルコギにする), 술로 하다(お酒にする)

<練習問題> 137ページ(答えは256ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。下線が引かれている部分を韓国語に変える問題です。

どれ、過去問やってみよう!
過去問19・21ページ 答え: 20・22ページ

【問題を解くポイント】
韓国語の対話文が書かれており、一部が空欄になっています。空欄に入る適切な言葉を1~4の中から選ぶ問題です。

장 보러 가다 :買い出しに行く(スーパーなどで食料品や日用品などを買いに行くこと)

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪
レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら!
お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法
める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

める韓第19回 韓国語で相手に行動を促す

【019】第24課 韓国語で相手に行動を促す

中国上海に滞在中のセムなのですが、漢字だらけのメニューに戸惑う毎日。特にレストランで注文するときが一番の難関。「これください」が一番大活躍しています(笑)それでも勉強したての中国語が街中で使えるのはとても楽しい。リスナーのみなさんもきっと韓国旅行の際にそうなんだろうなぁと思いつつ、韓国語学習開始当時のことを思い出しています。

※通信環境が不安定なため多少音質が乱れているところがありますが、広い心でご理解いただければ幸いです。

おたより:今日もiTunesにいただいたレビューをご紹介します。
ホリココちゃんさん、saisaimenさん、감사합니다^^

める韓第19回 韓国語で相手に行動を促す

<今回のスキット>
ぺウギ:130ページ

第24課 こちらの席、どうぞ

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

今回のハン検レッスン

今日は第24課を勉強します。 ぺウギ:131~132ページ

(1)~(으)세요: ~してください(丁寧な命令)

※わたしのために~てください: ~어/아 주세요

(A)母音で終わる(パッチムなし)+세요

가세요(お行きください), 보세요(ご覧ください),

기다리세요(お待ちください), 운동하세요(運動してください)

(B)子音で終わる(パッチムあり)+으세요

읽으세요(お読みください), 받으세요(お受け取りください), 앉으세요(お座りください)

(C)~(으)십니다/~(으)세요

만드세요(お作りください)

(2)いろいろな「どうぞ」
相手に何かをすすめるときには具体的な動詞を使って「~てください」と表現します。

(A)相手にものを渡しながら受け取るように促す時

받으세요: お受け取りください

여기 있어요(여기 있습니다): ここにあります

(B)バスで先に降りてもらうように人に促す時

먼저 내리세요: 先にお降りください

제가 먼저 내릴게요: わたしが先に降ります

좀 있다(가) 내리세요: ちょっと後で降りてください

자리 있어요?: 席空いてますか?

네, 자리 있어요: ※注意! 「席がある=座る人がすでに決まっている」

여기 앉으세요: こちらにお座りください。

<練習問題> 133ページ(答えは256ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。状況が設定されており、それに合った韓国語の文を作る問題です。

写真を撮るとき: 하나, 둘, 셋, 김치~~! (촬깍!)

どれ、過去問やってみよう!
過去問17ページ 答え: 18ページ

【問題を解くポイント】
韓国語の文が書かれており、一部が空欄になっています。空欄に入る適切な言葉を1~4の中から選ぶ問題です。

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪
レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

める韓第18回 韓国語で特技について話す

【018】第23課 韓国語で特技について話す

最近セムは中国の上海にて韓国人のクラスメートと一緒に中国語を勉強しているのですが、おもしろいことに日本人と韓国人とで得意なポイントと苦手なポイントが違います。そして日頃韓国語で生活しているわたしは韓国語に影響されていることも多々あり。人間観察がおもしろい今日この頃です。

おたより:今日はiTunesにいただいたレビューをご紹介します。
きゃしー901さん、パンチャクさん、ビーシーたかさん감사합니다^^

める韓第18回 韓国語で特技について話す

<今回のスキット>
ぺウギ:124ページ

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第23課 その友達は韓国語が上手ですか?

できる、やり方を知っているという意味で言うときには「할 줄 알아요」という表現もOK!
영어를 좀 할 줄 알아요. 英語はちょっとできます。

今回のハン検レッスン
今日は第23課を勉強します。 ぺウギ:125~127ページ

(1)激音化: ㅂㄷㄱはㅎに出会うと有気音に変わります。

ㅂ(表記はㅂ/ㅍ)+ㅎ=ㅍ

ㄷ(表記はㄷ/ㅌ/ㅅ/ㅈ/ㅊ)+ㅎ=ㅌ

ㄱ(表記はㄱ/ㅋ/ㄲ)+ㅎ=ㅋ

못해요[모태요] / 생각해요[생가캐요]

집하고[지파고] / 어떻게[어떠케]

많지요[만치요] / 싫다[실타]

(2)저, 나, 누구+가
このルールは理屈なしに覚えたほうが早いです。

저+가=제가(わたしが: 目上の人の前で) / 제(わたしの)+名詞

나+가=내가(わたしが) / 내(わたしの)+名詞

누구+가=누가(誰が)

(2)잘하다/못하다

~를/을 잘하다: ~が得意だ、~が上手だ

~를/을 못하다: ~ができない、~が下手だ

~를/을 잘 못하다:~が苦手だ、~があまりできない

한국어를 잘 못해요: 韓国語が下手です。あまり上手ではありません。

한국어를(는) 전혀 못해요: 韓国語が(は)まったくできません。

<練習問題> 128ページ(答えは255~256ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。

두 분 어떻게 만났어요?:  お二人はどうやって出会ったんですか?(なれそめを聞く)

どれ、過去問やってみよう!
過去問15ページ 答え: 16ページ

【問題を解くポイント】
韓国語の文が書かれており、一部が空欄になっています。空欄に入る適切な言葉を1~4の中から選ぶ問題です。

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪
レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

める韓第21回 韓国語の過去形(1) 用言・指定詞

【021】第26課 韓国語の過去形(1) 用言・指定詞

外国語学習の醍醐味とは・・・韓国語に限らず他の国の言語を学ぶ際に、リスナーのみなさんは何を目的として勉強していますか?語学を勉強すること自体におもしろみがあるのか、言語を学習したあとのコミュニケーションに興味があるのか、それとも何か別に目的があり、それを達成するための手段(もしくは道具)として言語を勉強しているのか・・・?

ちなみにわたしくセムは「言葉の節々に見える文化の違いを発見するのがおもしろい」というのが一番おもしろい部分。久々に外国語の初級者となり、現在は韓国語学習中のリスナーみなさんと同じ気持ちで中国語を勉強しているところです。ちょうどみなさんと同じ段階なんじゃないかなぁと思っています。MCやすやすの韓国語と、MCセムの中国語、果たしてどちらが先に伸びるのか(笑)

※通信環境が不安定なため多少音質が乱れているところがありますが、広い心でご理解いただければ幸いです。

おたより:まりりんさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第20回 韓国語の過去形(1) 用言・指定詞

<今回のスキット>
ぺウギ:138ページ

第25課 本当にいい映画でした

イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

今回のハン検レッスン

今日は第26課を勉強します。 ぺウギ:139~141ページ

(1)正格(変格活用ではない)用言(動詞・形容詞)の過去形

以前12課・13課で勉強した해요体の作り方の時と同じルールです。
なお、縮約形も同じパターンです。

(A)用言の母音が陽母音(ㅏㅗ)の場合の過去形の作り方

語幹(活用しない部分)++語尾
例:살다/살았다(住む→住んだ、住んでいた), 놀다/놀았다(遊ぶ→遊んだ)

(B)用言の母音が陰母音(ㅏㅗ以外)の場合の過去形の作り方

語幹(活用しない部分)++語尾
例:먹다/먹었다(食べる→食べた), 만들다/만들었다(作る→作った)

*縮約で注意するパターン: 되다/되었다(됐다)(なる→なった)

———————————

(2)指定詞の過去形の作り方

子音で終わる名詞・代名詞+이+었+語尾

학생이었어요: 学生でした

회사원이었어요: 会社員でした

母音で終わる名詞・代名詞+였(이+었)+語尾

친구였어요: 友達でした

指定詞+過去+否定(~ではありませんでした、~ではなかった)->~이/가 아니+었+語尾

학생이 아니었어요: 学生ではありませんでした

<練習問題> 142~143ページ(答えは256ページ)

日本語の文を韓国語に翻訳する問題です。下線が引かれている部分を韓国語に変える問題です。

どれ、過去問やってみよう!
過去問23ページ 答え: 24ページ

【問題を解くポイント】
韓国語の文章の一部に下線が引かれており、下線部の語句と入れ替えが可能(似たような意味を持っている)語句を1~4の中から選ぶ問題です。選択肢もすべて韓国語で書かれています。(日本語は書かれていません)

Podcast 今日からはじめる韓国語へのiTunesレビューを書いてもらえると嬉しいです♪
レビューをつけてくださる方はこちらへどうぞ!→ https://itunes.apple.com/jp/podcast/jin-rikarahajimeru-han-guo/id885430392

iTunesレビューの書き方はこちら!
お気に入りのポッドキャスト番組にiTunesレビューを残す方法
める韓へのiTunesレビューを世界中のリスナーのみなさんとシェアしてみませんか?

める韓第2回 韓国語であいさつする

【002】第7課 韓国語のいろいろなあいさつ

ついにめる韓第2回を迎えました。
今回からは本格的なハン検対策の勉強をはじめましょう!

今回からはテキストにそって進行していきます。
合格に向けて一緒にがんばりましょう^^

おたより:窪田さんからいただきました。감사합니다^^

める韓第2回 韓国語であいさつする

今回のハン検レッスン

今日は第7課を勉強します。

ぺウギ:46ページ

(1)出会いのあいさつ(こんにちは) : 안녕하세요 / 안녕하십니까?

(2)別れのあいさつ(さようなら) : 안녕히 계세요/가세요

(3)感謝の言葉(ありがとうございます) 감사합니다/고맙습니다

(4)謝罪の言葉(ごめんなさい・すみません) 죄송합니다/미안합니다

(5)鼻音化の話(発音法則)

パッチムのㅂの直後にㄴやㅁが来ると、ㅂはㅁに変わります。
表記は変わらず、発音だけ変化します。

(例)고맙니다, 감사니다, 안녕하니까?

どれ、過去問やってみよう!

過去問 71ページ 答えは72ページ

【問題を解くポイント】

表記と実際の発音が異なる単語が出題されています。
連音化、濃音化などの発音法則をきちんと理解しているかどうかを問う問題です。

<セムからのお知らせ>

メールをお送りくださる方は、メールアドレスを間違えないようにご記入ください。
メールを送ったはずなのに1週間以上返信が来ないな~という場合はメールアドレスの間違いによりこちらから返信が送れていない可能性があるので、再度送信いただけますようお願いいたします。

また、韓国語の質問につきましては、番組内で取り上げた内容の範囲内に限り受け付けます。範囲外の韓国語の質問についてはお受けいたしかねることもございますのであらかじめご了承ください。

  • セム(韓国:ソウル在住)

    やすやす(日本:名古屋在住)

  • merukan55@gmail.com
    ラジオネーム
    メールアドレス
    題名
    メッセージ本文
     左のボックスにチェックを入れ
    下の送信ボタンを押してください。
  • ポッドキャストのiTunesレビューを書く方法についての記事はこちら
  • ポッドキャストアプリ「世界一周放送」
    旅々プロジェクト全番組の更新情報チェック、音源ダウンロード、ポッドキャスト再生、ブログ記事のチェックまでがひとつのアプリで完結! iPhoneアプリでは有料放送の購入もできます。
  • LINEスタンプ、枝豆だらけの豆スタ! 販売中^^
    枝豆スタンプ: 枝豆だらけの豆スタ販売中
    LINEスタンプ枝豆だらけの豆スタ2登場!