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【001】今日からはじめる韓国語、はじまりました!

      2014/10/10

今日からはじめる韓国語

ついにやすやすセムの新番組、はじまりました!

今回の番組の目標は「ハングル検定5級合格」
第1回目の今日はハングル検定について知る30分にしたいと思います。
みなさんもいっしょに今日から韓国語はじめませんか?

はじめての人はやすやすさんといっしょに、
独学派のみなさんは復習として、ぜひ聞いて+シェアして
いただけると嬉しいです。
今日からはじめるあなたのための番組です!

<番組公式テキスト>

メインテキストはハングル検定協会から出ている公式版!
過去問で試験の傾向をつかむ!

める韓、毎週金曜日更新(予定)です!
ではではまた来週!

 -お知らせ, 第001回~010回,

  関連記事

今日からはじめる韓国語 めざせハングル検定5級合格!

【043】ハングル能力検定みんなの結果発表

める韓がはじまって約1年、ようやくパーソナリティやすやすのハングル能力検定試験の結果を公開します。試験合格を目指してやってきたわけですが、ようやく合格となりました。これも番組を応援してくださったみなさんのおかげです。ありがとうございます。

結果は・・・合格でした!!
筆記53点、聞き取り40点(満点!)の93点で余裕の合格です。

合否通知書

番組の今後なのですが、とりあえずパーソナリティセムの出産(2015年10月)まではめる韓を続けていこうということになりました。その間、番組でどんな内容を取り上げていくかについての話もしていますのでぜひ聞いてみてください。

おたよりコーナー: ハルハルオンマさん、らんなーさん、おぢさん、Kumi!kumitreeさんからいただきました。감사합니다~^^

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める韓第7回 韓国語で相手の都合を聞く

【007】第12課 韓国語で相手の都合を聞く

める韓メールフォームが2バイトの文字に対応しました。
これまで韓国語が文字化けする問題があったのですがなんとか解決しました。
タイ語やアラブ語は何バイト文字なんだろう・・・

外国語学習に「読み書き」、特に「書く」のは
必要だろうか・・・という話をセムの韓国語学習経験談より語っております。

おたより:ワオヨコヨコさんとてぃーださんからいただきました。감사합니다^^

める韓第7回 韓国語で相手の都合を聞く

<今回のスキット>
ぺウギ:70ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第12課 日曜日は大丈夫です

今回のハン検レッスン

今日は第12課を勉強します。
ぺウギ:71~72ページ

(1)ㅎ(히읗: 通称おでん)の脱落と弱化:

(A)パッチムㅎのあとに母音が来る時、ㅎが発音されません。

좋아요=>[조아요]

괜찮아요=>[괜차나요]

(B)パッチムㄴ,ㅁ,ㄹ,ㅇのあとに続くㅎは弱く発音され、聞こえないこともある。

미안해요=>[미아내요]

일해요=>[이래요]

(2)正格用言の해요体(1)

-어요/-아요のルールで活用ができるものを正格用言といいます。(反対語は変格用言)

【作り方】陽母音ㅏ,ㅗ+아요

基本原則: 辞書形から다をとって、아요をつける。

좋다=>좋아요
받다=>받아요
(A)パッチムがなく、語幹がㅏで終わる場合は、ひとつだけ発音する。
(音がかぶるのでㅏ がひとつ省略される=>縮約形になる)

만나다=>만나+아요=>만나요
가다=>가+아요=>가요

(B)ㅗとㅏがいっしょになった時は와になる

오다+아요=>와요

陰母音の場合のルールは次回取り上げます。

<練習問題>
73ページ(答えは252ページ)

用言の辞書形が書かれており、それを해요体に変える問題。
リズムよく変えられるように繰り返し練習しましょう。

どれ、過去問やってみよう!

過去問85ページ 答え: 86ページ

【問題を解くポイント】

下線が引かれている単語と似ている(置き換えができる)意味の
選択肢をひとつ選ぶ問題。
たとえば、「プレゼントしました」→「あげました」類義語を知っていれば答えられる問題です。

める韓第34回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

【034】第37課 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

今回でぺウギも終了・・・ということで次からメインテキストどうしよう?と言っていたのですが、ついに新しいテキストが決まりました。これまで文型についての話が多かったので、次は単語力アップを目指そうということで、聞いて覚える単語帳「キクタン」をチョイス。どのような本なのかは番組の中で実際に本を見ながらおしゃべりしていますのでまずは番組をチェック!

新しいめる韓テキスト「キクタン」、Amazonでのご購入はこちら!

おたより:今回はiTunesレビューをご紹介します。ランナーTomiさんとポケじいさんからいただきました。감사합니다^^

<お知らせ>

やすやすセム、ちょっと多忙モードのためしばらくの間毎週金曜日の定期更新が難しいかもしれません。もし更新がちょっと遅れても広い心で見守っていただければ幸いです。

める韓第34回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(3)

今回のハン検レッスン

今日は37課を勉強します。37課は実際の問題と同じパターンで出題されている模擬問題にチャレンジ! 量が多いので、これから3回に分けてお届けします。ぺウギ:209~212ページ(詳しい解説は225~231ページ)

(問題8)文の一部が空欄になっており、そこに入る助詞や語尾、慣用表現を1~4の中から選ぶ問題

対話文の文脈に合うものを選ぶ問題です。単語(選択肢)の意味がわかっているかがポイント。

出てくる単語: 역(駅) / 치마(スカート) / 어렵다(難しい) / 영어(英語)

(問題9)場面や状況が提示されており、それに合うあいさつ言葉を1~4の中から選ぶ問題

「久しぶりです」や「さようなら」など、会話でよく使うあいさつ言葉は場面と一緒に覚えておきましょう。

出てくる単語: 만나서 반갑습니다(お会いできて嬉しいです) / 천만에요(どういたしまして)

(問題10)対話文のうち、どちらかひとつが空欄になっており、適切なものを1~4の中から選ぶ問題

AまたはBのセリフが空欄になっています。相手の言葉に対する受け答えや質問のパターンをチェックしておきましょう。

出てくる単語: 살다(生きる・暮らす) / 벗다(脱ぐ) / 값(値段) / 축구(サッカー) / 취미(趣味) / 단어(単語)

(問題11)対話文の読解問題

少し長めの(約7~8文)対話文を読んで、それに関する質問に答える問題です。まずは問題をよく読んでから対話文を読むと解きやすくなります。

出てくる単語: 책(本) / 그림(絵) / 딸(娘) / 세마리의 돼지(3匹の子ぶた) / 생일(誕生日)

どれ、過去問やってみよう!

模擬試験でひたすら問題を問いたので、37課をやっている間は過去問はお休みします。

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第6回 韓国語を勉強している理由を話す

【006】第11課 韓国語を勉強している理由を話す

ハン検の合否通知が届くシーズン。
よかった方も、残念だった方も、次のステップに向けて頑張りましょう。

そして今日本列島の近くにいる台風の名前は「너구리(たぬき)」
収録後に知ったのですが、日本では星座の名前をつけ、
韓国では大きな被害が起こらないようにという願いをこめて
小動物の名前をつけることが多いのだそうです。

おたより:ケランチムさんからいただきました。감사합니다^^

第6回 韓国語を勉強している理由を話す

<今回のスキット>
ぺウギ:66ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第11課 韓国語を勉強しています

今回のハン検レッスン

今日は第11課を勉強します。

ぺウギ:67~68ページ

(1)-를/-을「~を」

母音で終わる単語には「를」공부를~
子音で終わる単語には「을」음식을~

(2)-의「~の」(実際の発音は에)

名詞+名詞の間の「の」は韓国語では訳さないことが多い。
特に話しことばではかなりの確率で省略されます。

○○さんのAAという場合には○○씨의 AA というふうに言います。

(2)하다用言とその해요体

하다用言: 名詞+하다(動詞もあるし、形容詞もあります)
間に助詞や副詞を入れるのもOK。このへんの感覚は日本語に近いです。

공부도 합니다.(勉強もします)

<練習問題>
68~69ページ(答えは252ページ)

日本語が書かれており、それに合う韓国語の文章を作る問題。
空欄に(-를/-을)と(-해요/-합니다)を入れる。
前に来る単語が子音と母音とどちらで終わるのかを区別できるかを問う問題。
また、하다用言の活用の練習をする問題です。

☆~が好きです=~을/를 좋아하다

☆~が嫌いです=~을/를 싫어하다

日本人が間違いやすい部分でもあります。要注意!

また韓で話した사랑해요の範囲の話はこちら

【第025回】サランヘヨと愛してるの間の距離感
まったり韓国語

どれ、過去問やってみよう!

過去問 81ページ 答え: 82ページ

【問題を解くポイント】

会話の中の空欄に入るな適切な単語を1~4の中からひとつ選ぶ問題です。
文章として成立するように単語を選ぶのがポイントです。
Bの文章を見て、文脈に合うように単語を選ぶ必要があります。

める韓第10回 韓国語名詞の否定形(~ではない)

【010】第15課 韓国語名詞の否定形(~ではない)

お盆まっさかり、韓国も3連休の初日です。
今日はリスナーの皆様にお願いがあります。

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また、ブログでめる韓を紹介したよ!とか、める韓の紹介記事を見つけたよ!という方はTwitterやFacebookでセムまたはやすやすまでご一報ください。ガンガン拡散いたします!

おたより:howlさんとtomiさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第10回 韓国語名詞の否定形(~ではない)

<今回のスキット>
ぺウギ:82ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第15課 うちの妹ではありません

今回のハン検レッスン

今日は第15課を勉強します。
ぺウギ:83~86ページ

(1)제(+名詞)/내(+名詞)/우리(+名詞) わたしの(うちの)~

우리には自分を含めたグループの中にいる、という意味が強いです。
目上の人に対しては우리は저희になります。

우리오빠(年上の彼氏or実の兄)/우리 자기(年上男性が彼女を指すことば。ハニー)/ 우리 와이프(うちの奥さん)

우리집(我が家)/우리말(=한국어)(わたしたちの言葉=韓国語)

家族や会社など、グループの所属をあらわす時には우리がよく使われます。

(2)名詞(+代名詞、数詞)+이/가 아니에요 ~ではありません

母音で終わる(パッチムなし)+가 아니에요

子音で終わる(パッチムあり)+이 아니에요

친구가 아니에요.(はじめてですか?)

술이 아니에요.(はじめまして)

그분은 의사가 아니십니다.(こちらの方はお医者様ではありません)

학생이 아니세요?(学生さんではありませんか?)

<練習問題>
85ページ(答えは253ページ)

肯定文が書いてあり、それを名詞+이/가 아니에요(否定文)の形に変える問題です。形を変えるだけのパターン練習なので単語の意味がわからなくても解ける問題です。

どれ、過去問やってみよう!

過去問89ページ 答え: 90ページ

【問題を解くポイント】

場面が日本語で示されており、その場面にあう韓国語の表現を1~4を選ぶ問題。
基本的なあいさつ、あいづちを知っておけば簡単に答えられます。

める韓第33回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(2)

【033】第37課 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(2)

旅行で韓国人に話しかけたけどその答えがわからなくてオロオロした方、きっと多いのではないでしょうか。短い会話のマスター法をセムがレクチャー。最近みんな持ってる「アレ」を使って自分だけのオリジナルリスニング教材を作ってしまいましょう! ぺウギレッスンでは今回も模擬試験にチャレンジ! 今回やすやす語呂合わせがたくさん出てきますよ~お楽しみに! 番組の最後にめる韓スピンオフ企画、「枝豆ハングルワークショップ」のお知らせあり。お聴き逃しなく!

おたより:ぞのちゃんさんからいただきました。감사합니다^^

<枝豆ハングルワークショップのお知らせ>

枝豆ハングルワークショップ

2015年2月15日(日)、東京、新宿にて開催!

める韓スピンオフ企画として「ハングル」という文字で楽しく遊びながら文字を読み書きする練習をしよう!というイベントです。食堂のメニューやPOP字を読む体験など、韓国旅行に役立つ内容になっています。韓国語の独学仲間に会えるチャンスです。10名様限定、残りあとわずか! (注)やすやすさんは来ません。セムだけ来ます。

枝豆ワークショップへの参加登録、詳しい情報はこちらのページへ!

める韓第33回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(2)

今回のハン検レッスン

今日は37課を勉強します。37課は実際の問題と同じパターンで出題されている模擬問題にチャレンジ! 量が多いので、これから3回に分けてお届けします。ぺウギ:207~208ページ(詳しい解説は219~224ページ)

(問題5)対話文が一部空欄になっており、そこに入るものを1~4の中から選ぶ問題

対話文の文脈に合うものを選ぶ問題です。単語(選択肢)の意味がわかっているかがポイント。

出てくる単語: 바다(海) / 앉다(座る) / 잊다(忘れる) / 짧다(短い) / 가깝다(近い) / 멀다(遠い) /처음(初めて)/ 이번(今回) 먼저(先に)

(問題6)文の一部に下線がひいてあり、その部分ともっとも近い意味のものを1~4の中から選ぶ問題

文やフレーズのかたまりに線が引いてあり、その部分の意味に一番近いものを選択肢の中から選ぶ問題です。

出てくる単語: 모르다(わからない) / 많이(たくさん、いっぱい) / 열다(開ける) /닫다(閉める) / 시작되다(始まる)

(問題7)文の一部が空欄になっており、そこに当てはまるものを1~4の中から選ぶ問題

短文の一部が空欄になっており、その空欄に入るものをひとつ選ぶ問題です。活用がちゃんと理解できているかをチェックする問題です。

出てくる単語: 배우다(<先生に>習う、教わる) / 공부하다(勉強する) / 걸리다(かかる) / 알다(知っている・わかる) / 노래(歌)

どれ、過去問やってみよう!

模擬試験でひたすら問題を問いたので、37課をやっている間は過去問はお休みします。

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める韓第3回 韓国語で自己紹介

【003】第8課 韓国語で自己紹介をする

今回からはネイティブのええ声とともにお届けします。
韓国語は声のトーンが日本語よりも少し低め。
ちょっと意識するだけで韓国語らしい発音に近づきます。
(聞き取ってもらいやすくなります)

おたより:かのママさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第3回 韓国語で自己紹介

<今回のスキット>ぺウギ:54ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第8課 趣味は料理です

今回のハン検レッスン

今日は第8課を勉強します。

ぺウギ:55~56ページ

(1)~는/~은 : ~は
パッチムがない(母音で終わる)ときは는、
パッチムがある(子音で終わる)ときは은 になります。

(2)~입니다/~입니까? : ~です / ~ですか?

(3)分かち書き 띄어쓰기

韓国語では文節ごとにスペースを空けます。
(日本語でいう「ね」を入れて区切れるところ)
日本語とは大きく異なる部分のひとつです。

<練習問題>57ページ(答えは252ページ)

日本語の文章を韓国語に訳す問題。
A은/는 B입니다 : AはBですの練習。

どれ、過去問やってみよう!

過去問 73ページ 答え: 74ページ

【問題を解くポイント】

ひとつの単語について、似たような発音の文字が書いてあります。
1から4のうち、正しいものはひとつだけで、あとはつづりが間違っています。
意味と発音とつづりを総合的に覚えているかどうかを問う問題です。

<セムからのお知らせ>

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毎度おなじみ枝豆がずらり。40種類100円でお買い得です。

豆スタを買いに行く

める韓第4回 韓国語で自分のことを話す

【004】第9課 韓国語で自分のことを話す

えっ、やすやすさんあの人に似てんの?!
次回からはかの有名人がめる韓の授業受けてるのかも♪
ハングル検定の会場、地域によっては
受験会場がとても遠いこともあるので、
事前に調べて行ってくださいね~

おたより:rinmamaさんと大吉さんからいただきました。감사합니다^^

める韓第4回 韓国語で自分のことを話す

<今回のスキット>ぺウギ:58ページ
イントネーションや発音に気をつけながら
まねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第9課 韓国に友達がいます

今回のハン検レッスン

今日は第9課を勉強します。

ぺウギ:59~61ページ

(1)(名詞)+라고 합니다 / (名詞+)이라고 합니다 : ~といいます
パッチムがない(母音で終わる)ときは라고、
パッチムがある(子音で終わる)ときは이라고 になります。

自己紹介の時には(名前)+입니다の方が実は一般的です。

親しい間柄(友達や家族など)上の人が下の人の名前を呼ぶときには
下記のようになります。
パッチムがない(母音で終わる)名前+야
/ 윤희야! 철수야!
パッチムがある(子音で終わる)名前+아
/ 나영아! 진숙아!

(2)用言の種類: これらがすべて活用します(形が変わります)。
動詞・形容詞(すべて辞書系は다で終わる)
指定詞~이다(~である) / ~아니다 (~ではない)
存在詞 있다(ある・いる)・없다(ない・いない)

(3)합니다体の現在形の作り方(~です・~ます)
辞書形を見て、パッチムの有無、種類によって作り方が変わります。

(1)パッチムがない(母音で終わる)場合:
そのままㅂ니다をつける
하다→합니다 / 오다→옵니다

(2)パッチムがある(子音で終わる)場合:
そのまま습니다をつける
반갑다→반갑습니다 / 먹다→먹습니다

(3)ㄹで終わる動詞・形容詞の場合:
ㄹ(리을)を取って、ㅂ니다をつける
살다→삽니다 / 알다→압니다

<練習問題>61ページ(答えは252ページ)

動詞または形容詞の辞書形が提示されており、
それを합니다体の現在形に変える問題。
합니다体の現在形の活用練習。

どれ、過去問やってみよう!

過去問 75ページ 答え: 76ページ

【問題を解くポイント】

日本語の単語が提示されており、
それと同じ意味の韓国語の単語を
4つの選択肢の中から選びます。
1から4、すべてつづりは合っています。
日本語の意味と韓国語の単語を
ちゃんと覚えているかどうかを問う問題です。

める韓第32回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦その1

【032】第37課 ハングル検定5級模擬試験に挑戦(1)

韓国人男性は釣った話に餌をやる?「韓国人とは」でひとくくりにできる日はいつの日か(きっと絶対に来ない)。同じだ、似てるって思ってるからどうしても違いに目がいきがちな日本と韓国。遠くの国で出会った日本人と韓国人の出会いの話から本日はスタート。

おたより:saecoさんからいただきました。감사합니다^^

める韓第32回 ハングル検定5級模擬試験に挑戦その1

今回のハン検レッスン

今日は37課を勉強します。37課は実際の問題と同じパターンで出題されている模擬問題にチャレンジ! 量が多いので、これから3回に分けてお届けします。ぺウギ:204~206ページ(詳しい解説は214~219ページ)

(問題1)発音通り表記したものを1~4の中から選ぶ問題

発音法則がちゃんとわかっているかをチェックする問題です。連音化、鼻音化、濃音化などのルールが登場します。

出てくる単語: 만들다(作る) / 읽다(読む) / 놓다(置く)

(問題2)日本語の意味を正しく表記したものを1~4の中から選ぶ問題

日本人がつづりを間違えやすい単語が出題されます。単語をカタカナで覚えちゃうと解けません・・・。つづりもしっかりチェックしましょう。

出てくる単語: 할머니(おばあさん) 할아버지(おじいさん)/ 아프다(痛い、体調が悪い) / 빨리(早く) / 우표(切手)

(問題3)問題に出ている日本語に当たる韓国語の単語を1~4の中から選ぶ問題

選択肢の単語は全て正しいつづりで書かれています。単語力(語彙力)をチェックする問題です。

出てくる単語: 음식(食べ物) / 한 번(一度、一回) / 무엇(何) / 작아요(小さいです) /  아홉 개(9個)

(問題4)短文の一部が空欄になっており、そこに当てはまるものを1~4の中から選ぶ問題

単語力、用言の活用が総合的に出題されます。空欄の前後をよく読んで、文脈に合うものを選びましょう。

出てくる単語: 지난주(先週) / 이번주(今週) / 다음주(来週) / ~을/를 만나다(~に会う) / 쓰다(使う) / 좋다(いい) / 곧(すぐに) / 무슨 일(どんな用事)

에が必要なもの

지난주(先週) / 이번주(今週) / 다음주(来週)+에

数字+年、月、日(2015년, 3월(달), 30일)+에

曜日(월요일~일요일) +에

昨年/去年(작년)、来年(내년)+에

에が必要ないもの

今年(올해)今日(오늘)明日(내일)あさって(모레)+에

どれ、過去問やってみよう!

模擬試験でひたすら問題を問いたので、37課をやっている間は過去問はお休みします。

【セムからのお知らせ】

これまでご好評いただいていた枝豆LINEスタンプの第2弾、販売開始しました^^こちらも応援ヨロシクお願いします。
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める韓第8回 韓国語でよくやることを話す

【008】第13課 韓国語でよくやることを話す

韓国語の勉強に行き詰まったときにちょっとつまみ聴きするのが
ちょうどいいのがまた韓やめる韓。
イライラする前に、める韓やまた韓を聞いて気分転換してくださいませ。
また、今後もやすやす流語呂合わせも番組の中でいろいろ紹介していきます。
みなさんの語呂合わせネタもよかったら共有してみませんか?

おたより:おうちのりょうさんとはまみゃーさんからいただきました。감사합니다^^
「くん」や「さん」の入ったラジオネームの方は、どこまでが名前なのかを教えてくださいね。

める韓第8回 韓国語でよくやることを話す

<今回のスキット>
ぺウギ:74ページ
イントネーションや発音に気をつけながらまねしてみましょう。
今回勉強する部分は色を変えてあります。

第13課 家でもよく作ります

今回のハン検レッスン

今日は第13課を勉強します。
ぺウギ:75~76ページ

(1)저と나、2つのわたし(男女の差はなし)

(A) 저: わたくし(改まった場所や目上のひとに対して使う。自分をへりくだって言う)

저는 회사원입니다. / 저는 학생이에요.

(B) 나: わたし(僕・俺)(同じか目下の人に対して使う)
나に丁寧体を使うこともあります。もちろんパンマル(友達との話)の時にも大活躍です。

나는 회사원이에요. / 나는 학생이야.

2人称にはいろんな言い方がありますが相手の名前もわからず大人同士の場合は性別関係なく、相手の呼称もわからない時には「선생님(先生)」が一番無難です。당신は相手と場所を選ぶので使用には要注意。

(2)助詞がダブルで使える
日本語と同じ感覚、同じ順序でダブル使用ができます。

에(~に)+도(~も)=에도(~にも)

한국에도 있어요. / 韓国にもあります。

에서(~で)+는(~は)=에서는(~には)

회사에서는 영어는 씁니다. / 会社では英語を使います。

(3)正格用言の해요体(2)

-어요/-아요のルールで活用ができるものを正格用言といいます。(反対語は変格用言)

【作り方】陰母音母音ㅓ,ㅕ,ㅐ,ㅔ,ㅜ,ㅣ,ㅚ+어요

基本原則: 辞書形から다をとって、어요をつける。

먹다=>먹어요
만들다=>만들어요
(A)パッチムがなく、語幹が陰母音で終わる場合は、ひとつだけ発音する。
(音がかぶるのでㅓ がひとつ省略される=>縮約形になる)

서다=>서다+어요=>서요
켜다=>켜다+어요=>켜요
내다=>내다+어요=>내요
세다=>세다+어요=>세요

(B)ㅜとㅓがいっしょになった時は워になる

배우다=>배우다+어요=>배워요(2つがミックス)

(C)ㅣとㅓがいっしょになった時はㅕになる

마시다=>마시다+어요=>마셔요(2つがミックス)

☆要チェック

되다=>되다+어요=>돼요(書き言葉では되어요も使われる)

陽母音の場合のルールは第7回(前回)をチェック

<練習問題>
76~77ページ(答えは253ページ)

用言の辞書形が書かれており、それを해요体に変える問題。
リズムよく変えられるように繰り返し練習しましょう。

どれ、過去問やってみよう!

過去問87ページ 答え: 88ページ

【問題を解くポイント】

文章の空欄、(   )の中に入れるのに適切なものを1~4を選ぶ問題。
今回はすべて同じ単語が並んでおり、活用法則をきちんと理解できているかどうかをチェックする問題です。単語の意味はわからなくても解けます。

  • セム(韓国:ソウル在住)

    やすやす(日本:名古屋在住)

  • merukan55@gmail.com
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